关于在全院党员中开展“两学一做”
学习教育的实施方案
根据中央、省委、市委关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的安排部署，结合我院实际，现就2016年在全院党员中开展“两学一做”学习教育，制定如下方案。
一、总体要求
（一）重大意义。开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的重要部署，是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践，是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。
（二）根本目的。推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决全院党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
（三）基本目标。进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为我们党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
（四）聚焦问题。一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题；三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；四是着力解决一些党员精神不振的问题；五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。
（五）特性要求。这次“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出经常性教育的特点，区分层次，有针对性地解决问题，把思想建党的要求体现到学习教育全过程。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。
（六）学教方式。以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，针对领导班子和其他党员的不同情况做出具体安排。
二、学习教育内容
（一）学党章党规。认真学习《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，发挥好正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
1、全体党员学习要求。认真学习党章和《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》等党内法规制度。
2、领导班子学习要求。系统学习领悟党章和《廉洁自律准则》、《党纪处分条例》、《党组工作条例》、《机关基层组织工作条例》、《干部选拔任用工作条例》等党内法规制度。
（二）学习系列讲话。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。
1、全体党员学习要求。学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。以学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》为基本教材。
2、领导班子学习要求。深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法和坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。以学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》和《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》为基本教材。
三、主要措施
（一）开展个人自学。党员领导干部要读原著、学原文、悟原理，带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。
（二）集中学习讨论。党委班子及各支部分开学习，但党委班子成员同时要参加所在支部的学习。党委班子每月开展1次集中学习，各党支部每个季度至少开展1次集中学习。在学习的过程中，要提前确定好专题进行讨论。
（三）讲好专题党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排，由支部所属分管领导主讲。“七一”前后，要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排1次党课，由院党委书记主讲。
（四）召开党支部专题组织生活会。年底前，领导班子要聚焦“两学一做”主题召开专题组织生活会。会后，要针对领导班子查找出的突出问题和薄弱环节，剖析根源症结，按照具体化、可操作、能落实的要求，制定整改方案，确定整改清单，明确整改措施和完成时限，使整改任务直观可见、一目了然。
（五）认真开展民主评议党员。结合专题组织生活会，以党支部为单位召开党员会议，组织党员开展民主评议。要对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，要按照党章和党内有关规定给予处理。
四、组织领导
（一）提高思想认识。要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，要加强舆论引导，积极营造良好氛围，确保学习教育的顺利开展。
（二）抓好责任落实。全院“两学一做”学习教育在院党委领导下进行，由办公室牵头组织实施。各支部要切实担负起组织、指导和推动学习教育的主体责任。
（三）强化组织保障。成立领导小组，李森院长任组长，徐杰副书记任副组长，成员为其他副处级以上领导及党委委员。领导小组下设办公室，设在院办公室，负责日常教育的组织协调，并为各支部提供适合的学习材料和时间、场地等必要保障。
（四）处理好两个关系。各支部要处理好“两学一做”学习教育与中心工作的关系，既要使学习教育取得实际成效，又要完成全年工作任务，做到“两不误、两促进”。
